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英语教案:Words : marker notebook book-bag

  Teaching  aids :

  1. 复习句型“What  is  this ?/It’s…”

  2. 了解marker  notebook  book-bag的中文意思,并能发准其读音。

  2. 能大胆、积极的参与英语活动。

  Teaching  arms :

  教学实物(记号笔、软面超、书包) 水果教学卡片 魔术带一个

  Teaching  procedures :

  一、  Warm  up

  游戏:Follow  me

  T :  Eyes  on  me , Please.  Show  me  your  hands . We’ll  play

  the  game  “Follow  me”.

  (幼儿跟着老师做动作)

  二、To  learn

  1.  Review

  出示水果教学卡片,复习句型What  is  this ?

  T :  Look  at  me . What  is  this ?

  C :  A le

  T :  It’s  a le.

  多次出示水果的卡片,提问:What  is  this ?复习巩固此句型。

  2. Learn

  T :  What  is  this ?(出示实物记号笔)

  C :  记号笔

  T :  It’s  marker . marker .  Follow  me  marker

  C :  marker.

  T :  What  is  this ?(出示实物书包)

  C :  书包

  T :  It’s  book-bag . book-bag  Follow  me  book-bag

  C :  book-bag

  3. Game :摸实物

  老师出示实物,请幼儿用身体的某一部位去接触实物,如用头顶、手拍等,在接触实物的过程中,不断的说单词。老师纠正发音。

  4.将记号笔、软面抄装进书包,老师摸出一件实物,提问What  is  this ?摸出软面抄时教授单词notebook。

  5. Game看嘴型,猜单词。

  T : Look  at  me ,  now  let’s  play  a  game . Every  one  look  at my  mouth  and  gue   what  is  I say .

  幼儿看老师的嘴型,判断老师在说哪个单词。

  三、Ending

  T :Today , we  learn  the  word :marker 、notebook book-bag .

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