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双胞胎姐妹

  我想,在以后的工作中我会直接地、及时地、经常地,不管是用语言或动作,让孩子明白:老师真的很喜欢你们。

  一、双胞胎姐妹

  我们班有一对双胞胎姐妹,姐姐叫欣欣,妹妹叫悦悦。姐姐长得稍微有点胖,妹妹瘦点。姐姐很亲近人,很爱说话,每天总围着我和我说这说那的。妹妹就不一样,不大爱说话。

  有一天,妹妹突然对我说:“杨老师,陈文欣应该给你叫妈妈。”我说:“那你跟我叫什么?”她说:“我跟你叫娘娘。”“为什么?”她说:“因为欣欣拉在裤子里,是你帮她洗的衣裤。我妈妈说让她跟你叫妈妈。”我说:“就因为这事吗?”悦悦点点头。我看着孩子天真的样子,心里高兴极了。

  有付出就有回报,孩子的一声“妈妈”就是给我的最宝贵的回报。

  二、爱

  前几天,我病得很重,不得不请了一天假。来后,我班的孩子都跑到我面前,问我:“老师,老师,你好了么?好了么?”我听了这些,眼睛有点湿润了,我何曾也不牵挂着他们呢。

  我这时我看见李增艳红红的眼睛,她是我们班开学后,才来的一位小朋友,她的父母离婚了,她每天总是跟着我,我有几次想“甩”掉这个小尾巴,但都无济于事,仔细想想,也许她把我当成妈妈了。

  我和孩子们之间之所以有着割也割不断的感情,缘于我对事业的挚爱,我愿把我的爱无私地奉献给我的孩子们,别人说,我像孩子们的妈妈,我不知道原因,但我明白,世上没有无缘无故的爱。

  三、心要让孩子看见

  我的性格是比较开朗的,爱说爱笑的,以前在我们小园的时候,孩子们都很喜欢我,整天和我打闹在一起玩,以前那些和我在一起的老师,都说我不像老师,说我管不住孩子,现在我们刚合到镇中心幼儿园,我就尽量的收敛一点,想让这些刚刚和我认识的孩子们,怕我,可是有一件小事却又改变了我的观点,影响了我的行为,又回到了以前的我。

  一向调皮好动的徐丁一,经常有一些出格的行为让我头疼,可以说他挨批评的概率较之其他幼儿要多得多,可有一天,他整天表现得非常棒,集体活动时坐得端端正正,听得专心认真,吃饭睡觉也很乖,一天几乎没添什么麻烦。我忍不住抱起他:“今天老师很喜欢你,你以后每天都要这样乖,好吗?”还没来得及欣赏徐丁一的喜悦,旁边探过来一张张小脸,老师我呢?……老师,你喜欢我吗?老师,你喜欢我?……看着孩子们一个个急切,紧张的样子,我呆住了,原来孩子们是这么在意老师对他们的态度啊,我不禁回想,在前几天的日子里,我对他们,表达过对他们的喜欢么?我有几次直接对孩子传达过我的爱意呢?记忆仔细搜索,回想这几天的严肃,我决定要回到以前。

  我忙不迭地对孩子们点头:“喜欢,老师喜欢刘晨阳、刘小龙……喜欢你们”看着孩子们满意而去,心里舒服多了。

  我想,在以后的工作中我会直接地、及时地、经常地,不管是用语言或动作,让孩子明白:老师真的很喜欢你们。nnn

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